禁止歧视、歧视性骚扰、报复和性行为不端

目录表

• 我的范围
• 2。目的
• 3。定义
• 四、政策
• V.举报不当行为
• VI。执法
• 7。批准与修改
• 8。相关文件、政策和程序
• 附录A：歧视、骚扰和报复政策

我的范围

这一政策适用于整个威廉玛丽大学，包括弗吉尼亚海洋科学学院（大学）。它适用于大学社区的所有成员，包括教职员工和学生。它也适用于承包商、供应商和其他第三方。

本政策适用于政策中定义的歧视、歧视性骚扰、报复和性行为不端，如果大学社区成员的行为：

• 发生在校园内或大学拥有或控制的财产（大学财产）
• 发生在大学就业或教育计划或活动的背景下
• 使用大学资源，如工作电话，视频会议技术或电子邮件
• 在大学财产或在大学就业或教育计划或活动期间，是否对大学社区成员产生持续的不利影响或创造敌对环境

官方承认的组织，如学生组织，受此政策约束，但在法律允许的范围内，兄弟会和姐妹会等社会组织可以将成员限制为同性成员，主要目的是宗教或政治的组织可以将其成员限制为大学社区中具有类似信仰或政治派别的成员。[１]

本政策无意，也不得用于限制任何个人或团体的言论自由或其他公民权利。然而，言论或任何其他表达性行为可能具有歧视性并违反本政策，例如创造本政策第三节所定义的敌对环境。这项政策并不是要禁止学术自由，包括课堂上讨论有争议的问题和研究活动。

2。目的

大学致力于维护一个没有性行为不端和歧视、歧视性骚扰或基于一个人属于或认为一个人属于受保护群体的报复的环境。

禁止任何人的歧视、歧视性骚扰、报复性不当行为或性行为不当。该问题将根据本政策和适用程序得到迅速、公平的处理。

本政策有助于威廉玛丽遵守联邦和州法律，包括禁止基于种族、肤色、国籍、性别、残疾和年龄歧视的民权法律，包括：

• 《1964年民权法案》第六章，《美国法典》第42编第2000d条及以下各条。执行联邦法规第100部分（禁止种族、肤色和国籍歧视）的规定。
• 《1964年民权法案》第七章，《美国法典》第42编第2000e条及以下各条。
• 1972年教育修正案第九条，美国法典第20编第1681条及以下。，实施《联邦法规》第34章第106部（禁止性别歧视）的规定。
• 《1973年康复法》第504条，《美国法典》第29编第794条，执行《联邦法规》第34编第104部分（禁止残疾歧视）的规定
• 《1990年美国残疾人法案》第二章，《美国法典》第42编第12131条及以下。实施《联邦法规》第35部分（禁止公共实体歧视残疾人，无论它们是否接受联邦财政援助）的规定。
• 《1975年年龄歧视法》，《美国法典》第42编第6101条等。，以及《联邦法规》第34章第100部（禁止年龄歧视）的实施规例

3。定义

投诉人是指被指控为可能构成歧视、歧视性骚扰行为受害者的个人，包括《歧视政策》和《第九条政策》中定义的第九条性骚扰、报复或性行为不端。

“同意”是指参与者之间相互同意进行特定类型的性活动。

歧视是指由于某人属于或认为某人属于受保护群体而受到的不公平待遇，这种待遇：

• 对个人就业、教育或参加大学活动的条件产生不利影响
• 是否被用作影响个人就业、教育或参加大学活动的决定因素
• 构成骚扰，创造一个敌对的环境或交换条件的性骚扰，每一个定义如下

歧视还包括未按法律要求为残疾人的残疾或宗教提供合理便利，或任何其他侵犯适用反歧视法规定的残疾人权利的行为。b[5]根据学生住宿政策和程序，大学根据法律要求对符合条件的残疾学生的课程和活动进行修改和调整。根据《员工合理便利政策和程序》，大学还根据法律要求对合格的残疾员工的工作、工作条件和工作环境进行修改、更改或调整，或对申请人的工作申请流程进行修改、更改或调整。大学根据学生合理住宿政策和程序的法律要求，对合格的残疾学生或申请人的入学申请过程进行修改、更改或调整。

差别待遇是指受保护群体中的成员受到与非受保护群体中处境相似的人不同的待遇，或在没有比较证据、其他歧视意图的直接证据或间接证据表明这些行为是由歧视引起的情况下。

差别化影响是指看似中立的政策、做法、规则或其他制度对受保护群体造成不成比例的影响时发生的歧视。

歧视性骚扰是指基于一个人属于或认为一个人属于受保护群体的不受欢迎的行为。骚扰如果创造了一个敌对的环境，就违反了这一政策。

教员是指那些在大学的一个部门、项目或学院承担教学和/或研究责任并担任学术职务的人员，以及那些在一个项目、学院或部门担任学术职务的管理人员。

强迫是指强迫某人做违背自己意愿的事情。武力包括身体暴力、威胁、恐吓和/或胁迫。

1. 身体暴力包括打、打、打、踢、约束、勒死、挥舞或使用任何武器。
2. 威胁是迫使一个理智的人从事不希望的活动，包括性活动的言语或行为。例子包括威胁伤害自己或他人的身体，泄露私人信息以损害一个人的声誉或造成一个人的学术或经济损失。
3. 恐吓是一种隐含的威胁，使另一个人产生合理的恐惧。一个人的体型本身并不构成恐吓；然而，一个人的体型可能会被用于构成恐吓的方式（例如，阻挡出口）。
4. 强迫是对某人施加的不合理的压力：
   • 参与一项活动，包括一种特定形式的性活动；
   • 在他们要求停止或先前表示不同意后改变主意，
   • 改变他们关于何时停止参与一项活动的想法，包括性活动

在确定当事人是否同意进行性活动的情况下，胁迫不仅仅是努力说服、引诱或吸引另一个人发生性行为。在评估是否使用胁迫时，大学将考虑：(i)施加压力的频率，（ii）压力的强度，（iii）被压迫者的孤立程度，（iv）压力的持续时间，以及(v)双方之间的任何权力差异。

正式投诉是指由参与或试图参与大学的教育计划或活动的投诉人提交的文件，或由第九条协调员签署的文件，指控第九条性骚扰、基于性别的骚扰、歧视、歧视性骚扰、报复或性行为不端（“不当行为”）针对被调查者，并要求大学调查这些指控。

基于性别的骚扰是指基于性别、性取向、性别认同或性别表达的歧视性骚扰。

一名或多名员工的敌对环境是指行为严重或普遍，足以创造一个理性的人会认为是恐吓、敌对或辱骂的工作环境。从主观和客观的角度来看，行为必须被视为严重或普遍。在评估是否存在敌对环境时，大学将考虑已知情况的总体情况，包括但不限于：

• 行为的频率、性质和严重程度
• 行为是否对身体构成威胁
• 该行为对投诉人精神或情绪状态的影响
• 行为是否针对不止一个人
• 该行为是否在其他歧视行为的背景下发生
• 该行为是否不合理地干扰了投诉人的教育或工作表现和/或大学课程或活动
• 该行为是否涉及与学术自由或受保护言论有关的问题

对学生不利的环境指发生在学生同伴之间的严重、普遍和客观上令人反感的行为，以至于不合理地干扰、限制或剥夺个人参与或从大学教育计划和/或活动中受益的行为。在评估是否存在敌对环境时，大学将考虑已知情况的总体情况，包括但不限于：

• 行为的频率、性质和严重程度
• 行为是否对身体构成威胁
• 该行为对投诉人精神或情绪状态的影响
• 行为是否针对不止一个人
• 该行为是否在其他歧视行为的背景下发生
• 该行为是否不合理地干扰了投诉人的教育或工作表现和/或大学课程或活动
• 该行为是否涉及与学术自由或受保护言论有关的问题

丧失行为能力是指身体和/或精神上无法对是否参与一项活动做出明智的、理性的判断，包括性活动。 

亲密身体部位是指任何人的生殖器、肛门、腹股沟、乳房或臀部。

强制性报告是指大学的教职员工（包括一些学生教职员工，如住校助理、助教），他们有义务根据联邦和州法律（将此类员工指定为“负责任的员工”）与第九条协调员分享知识、通知和/或报告性骚扰、基于性别的骚扰和歧视政策或第九条政策中定义的性行为不端。

受保护群体是指受保护不受基于种族、宗教、信仰、国籍、肤色、性别、性别、性取向、性别认同、怀孕、身体或精神残疾（或感知残疾）、公民身份、年龄、婚姻状况、家庭责任、退伍军人或军人身份（包括残疾退伍军人、最近分离的退伍军人、现役战时或战役徽章退伍军人和武装部队服役奖章退伍军人）歧视的个人类别。易感遗传特征。

“交换条件骚扰”是指将接受或拒绝性行为作为个人就业、学术地位或参与任何大学教育计划和/或活动的条件，或作为影响个人的决定的依据。

报告是指有关涉嫌歧视、歧视性骚扰或报复的信息，包括影响大学社区成员（包括学生）的性骚扰或性行为不端，这些信息被传达给大学的强制性记者，并传达给首席合规官/第九条协调员。

被调查者是指被指控违反大学政策的个人，其行为可能构成歧视、歧视性骚扰或报复，包括性骚扰或性行为不端。

报复系指被投诉人或联合第三方对某人采取的任何不利行动，因为该人善意举报了歧视、歧视性骚扰、报复或性行为不端，或者该人参与或参与了根据本政策对所举报指控的调查或诉讼。报复包括但不限于威胁、恐吓、骚扰、胁迫或任何其他会阻止一个理性的人从事本政策保护的活动的行为。报复不包括为回应歧视或骚扰报告而合法进行的善意反投诉，或出于合法目的而采取的非歧视性不利行动（例如，因迟到而对员工进行纪律处分，因单独的抄袭事件而对学生荣誉守则进行收费）。

性行为不端是指大学社区成员所犯的下列任何行为：

1. 性虐待，这意味着
   • 在未经受害人同意的情况下，为性满足而触摸他人的私密身体部位，包括受害人因年龄或暂时或永久精神残疾而无法表示同意的情况
   • 在没有得到有效同意的情况下，为满足答辩人的性满足而触摸、调戏、挑逗或满足任何人的行为：
     • 被投诉人强迫投诉人触摸被投诉人、投诉人自己或他人的身体私密部位或直接覆盖该私密部位的材料
     • 被投诉人强迫他人触摸投诉人的私密部位或直接覆盖该私密部位的材料
2. 关系虐待，指处于或曾经处于浪漫关系、亲密关系或家庭关系中的人之间的身体暴力、性暴力或此类暴力的威胁，或亲密伴侣为获得或维持对另一亲密伴侣的权力和控制而使用的虐待行为模式。行为模式可以是心理、情感/语言、经济、学术和/或技术虐待的形式。
3. 非经双方同意的性交是指未经有效同意，通过任何身体部位或物体进行肛门或阴道插入，无论多么轻微，或未经有效同意，通过或通过阴茎进行口交。
4. 性剥削是指未经有效同意，通过使他人丧失性行为能力而对他人进行性剥削；致使他人卖淫的；未经他人知情或者同意，以电子方式记录、拍摄或者传输他人的私密部位图像或者性信息的；允许第三者观察性行为；偷窥的；传播他人的私密信息或者性信息的；暴露生殖器的：暴露生殖器的；引诱他人暴露其生殖器的；和/或故意将性传播感染（包括艾滋病毒）传染给他人。
5. 跟踪指当某一行为过程对学生的教育或工作环境产生持续影响，并导致一个合理的人：
   • 担心自己或他人的安全
   • 遭受严重的情绪困扰

就本定义而言

• 行为过程指两种或两种以上的行为，包括但不限于跟踪者直接、间接或通过第三方，以任何行动、方法、装置或手段，跟踪、监视、观察、监视、威胁或与某人通信或与某人有关，或干涉某人财产的行为
• 通情达理人是指与被害人在相似情况下具有相似身份的通情达理人
• 实质性的情绪困扰是指严重的精神痛苦或痛苦，可能（但不一定）需要医疗或其他专业治疗或咨询

员工是指由人力资源部指定为行政人员、专业人员、专业教员、操作人员、分类人员和非学生计时雇员，并且在项目、学校或部门中不担任学术职务的员工。

学生是指所有在大学学习课程的人，无论是全职还是兼职，攻读本科、研究生或专业课程的人，以及作为非学位学生入学的人。

四、政策

答:不当行为

本政策第三节规定的以下行为是被禁止的，违反大学政策将受到相应程序的制裁：

• 差别待遇歧视
• 差别影响歧视
• 歧视性的骚扰
• 骚扰的交换条件
• 不正当的性行为
• 报复

B.与歧视或歧视性骚扰分开的报复

发现有报复责任的，应当分别给予纪律处分。即使对性或基于性别的骚扰或性行为不端的指控发现“没有责任”，也可能存在报复。

C.歧视骚扰标准

大学的骚扰政策并不意味着禁止或禁止课堂内外的教育内容或公开交流思想，包括相关或有用的概念和个人信仰或观点。有争议或敏感的主题受到学术自由和言论自由的保护。仅凭某些人认为冒犯的言论或信仰或观点的表达，并不足以构成根据本政策实施的法规建立敌对环境的依据。[7]

根据大学政策，严重干扰学生、员工或教职员工接受教育或就业的行为，造成身体或精神伤害，或威胁身体或精神伤害的行为被视为歧视性骚扰。为了找到违反歧视性骚扰的人，骚扰必须创造一个如上所述的敌对环境。如果骚扰被确定为足够严重（即严重、持续或普遍），以至于被认为是恐吓、敌对或虐待，则建立一个敌对的工作环境。当骚扰具有限制或否认一个人参与或从教育计划或活动中受益的能力时，学生同伴之间的敌对环境就建立起来了。  被指控严重干扰、造成身体或精神伤害或威胁身体或精神伤害的行为，将从一个站在被指控受害者立场上的理性人的角度，考虑到所有情况，进行评估。对于尚未上升到敌对环境水平的行为，可以在不施加惩罚的情况下加以处理，以告知个人，如果这种行为继续下去，可能会造成敌对环境。

D.申请同意

大学社区的成员选择从事任何形式的性活动-从触摸或亲吻到性交-必须在从事此类活动之前征得其伴侣的同意。附录A提供了关于在饮酒或吸毒时获得同意和谨慎行事的指导。 

•  同意是主动的、自愿的、知情的：
  • 主动-通过明确的言语或行为，一个人已经表示允许从事双方同意的性活动。性是你参与的事情，而不是发生在你身上的事情
  • Voluntary—免费给予
  • Informed—知道和意识到
• 同意不是：
  • 仅仅是缺乏抗议或抵抗。沉默和/或被动也不表示同意
  • 一些需要假设的东西
  • 同意一次性行为并不意味着同意另一次，同意一种性行为也不意味着同意另一种性行为
  • 使用武力时有效
  • 如同意的人无行为能力，则有效。无行为能力的人不能同意
• 在下列情况下，一个人认为另一个人同意的信念是无效的：
  • 这种信念来自于这个人自己的陶醉或鲁莽
  • 当事人知道对方无行为能力（如下所述）
  • 在当时的情况下，一个通情达理的人应该知道另一个人是无行为能力的
• 同意是具体的。 同意一种形式的性活动并不构成同意另一种形式的性活动。例如:
  • 同意口腔生殖器接触不构成同意阴道或肛门插入；
  • 同意一次性行为本身并不构成同意未来的性行为。
• 同意是可撤销的：
  • 同意可以在任何时候，以任何理由撤回，甚至在性行为已经开始之后。
  • 先前给予的同意可以通过明确的言语或行为传达停止（或不参与）性活动的决定来撤销。
  • 一旦撤回同意，另一方必须立即停止性活动，不得对撤回同意的人施加不当压力（胁迫）。
• 以武力取得的同意无效

E.丧失行为能力的适用

无行为能力的人不能给予同意，由于无行为能力，给予的任何同意都被视为无效。个人丧失行为能力可能是由于：

• 酒精或毒品
• 睡眠或无意识
• 智力或其他方面的残疾

然而，并非所有情绪或精神状态的变化都构成丧失行为能力。例如，一个人在心烦意乱、疲倦或喝醉时，可能会做出与他们在平静、休息或清醒状态下不同的选择，但这并不意味着他们缺乏给予同意的能力。 一个人不一定仅仅因为饮酒或吸毒而丧失行为能力。然而，饮酒，特别是快速饮酒或与其他药物一起饮酒，可以阻止长期记忆的形成（“昏迷”）；（暂时）不能形成长期记忆的人可能有也可能没有能力同意。  

在双方因丧失行为能力而对是否同意表示担忧的情况下，大学会评估以下因素：

• 何时和在何种情况下提出了这些关切
• 性行为是如何开始的
• 侵略的程度和/或
• 能力：一方控制或能力的水平

如果某人无行为能力，这个人发起的任何性活动都不需要得到同意。 因酒精或其他药物而受损不能作为违反本政策的抗辩理由。

在评估声称无行为能力的案件中的同意时，大学会提出两个问题：(1)被投诉人是否知道投诉人无行为能力？(2)在同样情况下，一个清醒、理智的人会知道投诉人无行为能力吗？如果这两个问题中的任何一个的答案是“是”，那么同意是无效的，并且这种行为很可能违反了这一政策。

V.举报不当行为

A.内部报告

举报歧视、歧视性骚扰、报复或本政策禁止的性行为不端，使威廉玛丽能够迅速采取支持性措施，保护和支持个人在其教育或工作环境中。 即使投诉人不想启动大学行政程序或刑事程序，也可以提供支持性措施。 有关支持措施的其他信息在相关程序中提供。[8]

有关歧视、歧视性骚扰、报复或不当性行为的举报可向：

 

Jenelle Job博士，医学博士，LSSP第九条和民权合规主任/第九条协调员108 James Blair Hall William & 玛丽 弗吉尼亚州威廉斯堡23185 757-221-2977 [[jmjob]]

B.报告方法

1. 在线报道

• 员工在线报告表格，以报告任何歧视，歧视性骚扰或报复的指控，包括由教师，员工或第三方承包商或大学客人进行的第九条性骚扰。
• 学生第九条报告表格，报告学生性骚扰，基于性别的骚扰或性行为不端的指控。
• 学生事件报告：报告其他歧视、歧视性骚扰或学生报复的指控。

2. 当面或书面报告（邮寄或电邮）

 

合规和公平办公室，詹姆斯布莱尔大厅街101-116威廉和玛丽威廉斯堡，弗吉尼亚州23187[[报告关注]]

3. 匿名报告

对涉及学生的事件的匿名报道和部分披露报道可由非强制性记者在网上  进行

非强制性记者对涉及学生或员工的事件的匿名报告或部分披露报告可 以实物形式 提交，并使用位于James Blair Hall一楼合规与公平办公室外的安全投递箱。

威廉和玛丽警察可以接受匿名性侵犯报告，根据克莱利法案，这些报告将被纳入大学的犯罪统计数据。 警方还可以协助幸存者进行物证收集（PERK），匿名和维护。 这给了幸存者以后决定是否以及如何使用这些证据的选择。请注意，如果您向警方提供特定信息，如姓名，他们将有义务与第九条协调员共享该信息。威廉和玛丽警察调度可致电（757）221-4596或亲自前往201 Ukrop路。

其他内部报告事项：

要求不进行调查

如果没有投诉人签署并提交给第九条协调员的正式投诉书，或者如果报告的情况和风险因素表明大学社区存在安全问题，大学不会开始内部调查。大学必须考虑其对其他学生或员工以及校园社区的义务。此外，弗吉尼亚法律要求大学在某些情况下向执法部门和/或相关检察官报告性暴力事件。(9) 

大学尽一切努力保护举报或在性行为不端报告中被点名的人的隐私和机密性。报告的信息将只在需要知道的基础上共享。该大学还采取措施保护其社区成员免受进一步的不当行为，包括报复。 保密和报复保护措施的存在部分是为了鼓励经历不当行为的人站出来。 对于仍然担心个人信息泄露或不希望发生调查的人，有以下选择：

• 如果你自己也经历过不当行为，你可以匿名举报（第IV.A.3条）。
• 如果你是一名学生，但由于你的学生就业角色而不是强制性的记者（例如住宿助理，助教），你可以在不披露幸存者和/或罪犯姓名的情况下报告发生在其他人身上的不当行为。
• 一个人可以匿名举报性行为不端，但可以要求对性行为不端幸存者的姓名保密。
• 一个人也可以要求学校不要对其所知道的性行为不端事件采取行动。大学将认真考虑这一请求。 

学生纪律特赦 

为了促进全面和真实的报告和证人的参与，大学通常不会指控当事人或重要证人违反学生行为准则的药物或酒精不当行为，如未成年人饮酒或使用非法药物，除非这些行为与性行为不当指控直接相关。 与性行为不端指控直接相关的违反《学生行为准则》的一个例子是，被告向未成年报告方提供酒精，当有人指控被告提供酒精作为促进性侵犯的手段时。

4. 机密报告

学生: 

不确定是否要正式投诉的学生可以联系The Haven。 避难所可以提供保密的支持，及时的健康和安全信息，校内和校外资源，学术和校园生活的修改，并帮助幸存者了解他们的权利和选择。

海文萨德勒中心146P(757) 221-2449[[海文]]

其他校园机密资源有： 

威廉玛丽咨询中心
麦克劳德泰勒健康中心2楼
 (757)221 - 3620

学生健康中心麦克劳德泰勒健康中心，一楼（757）221-4386

为员工:

大学Ombuds [[Ombuds]]员工援助计划（EAP） COVA护理和COVA HDHP          Anthem蓝十字和蓝盾Anthem EAP： 1-855-223-9277 www.anthemeap.com登录： 弗吉尼亚联邦COVA HealthAware Aetna Aetna EAP: 1-888-6232 www.mylifevalues.com用户名：COVA密码：COVA

国歌危机热线- 1-855-223-9277危机按1

社区服务委员会远程保健服务757-230-3200

5. 强制性的报告

在两种强制性报告情况下，拥有有关歧视或骚扰信息的员工必须与首席合规官或副首席人力资源官共享该信息。

• 教员、主管和经理必须报告直接或间接向他们汇报的员工的所有歧视和报复行为。具有监督或管理职责的教职员工（包括所有行政员工）被告知、了解或目睹第九条性骚扰或第九条政策下基于性别的骚扰，或本政策下下属员工在其监督范围内的任何形式的歧视、歧视性骚扰、报复或性行为不端，都必须向首席合规官或副首席人力资源官提交报告。
  • 例如，如果教师或工作人员向主管投诉或报告歧视，或者如果主管目睹或意识到一个理性的人会理解为报复的事件或情况，主管有义务通知他们的直接主管或合规与公平办公室。教职员工、主管或经理不得自行调查此事。如果主管知道这件事已经引起了合规与公平办公室的注意，则主管不需要报告。
• 所有教职员工，包括指定的学生工作人员都是强制性记者，必须向第九条协调员提交任何基于性别的歧视、性骚扰、基于性别的骚扰或影响大学社区成员（包括教职员工或学生）的性行为不端行为的报告。
  • 被指定为强制性记者的员工（以前是“负责任的员工”），如果意识到有关性别歧视的投诉或报告，包括性骚扰或第九条政策中定义的基于性别的骚扰，影响到大学社区成员，必须立即通过在线表格或电子邮件向第九条协调员报告[[reportconcern]]。
  • 例如，如果一名学生向一名员工透露他们因性别而受到性骚扰或歧视，或者如果一名员工被告知涉及同事的性骚扰投诉或报告，该员工有义务通知第九条协调员，无论员工对报告的价值评估如何。员工不应试图亲自调查此事。
  • 学生事务部的学生雇员，如住校助理，都有报告的义务，因为他们在大学工作期间了解到的事情。律师或其他通过被州或联邦法律视为特权的任何通信获取信息的人没有义务报告该信息。
    • 豁免-咨询中心、学生健康中心和避风港的某些工作人员被指定为学生的保密资源，他们不是强制性的记者，除非法律另有规定，否则他们免于本节的报告义务。[9]

6. 向警方报告

性侵犯和其他形式的不当性行为都是犯罪行为，可以向执法部门报告进行调查。这些报告可以代替向大学行政部门提交的报告，也可以作为向大学行政部门提交报告的补充。幸存者可能会选择一种或两种方法。 威廉玛丽的工作人员可以帮助学生提出刑事诉讼，如果需要的话。  

• 威廉和玛丽警察 通常对发生在W&M校园的事件有管辖权。 
• 威廉斯堡市警察 通常对发生在威廉斯堡市的事件有管辖权。
• 詹姆士市郡警察 通常对詹姆士市郡发生的事件有管辖权。

7. 对外机构报告

遭受骚扰或歧视的个人也有权向政府当局提出正式申诉。 关于不同的州和联邦政府机构的信息，他们执行的法律，以及他们处理的投诉类型在附录B中提供。

VI。执法

任何违反此政策的校园社区成员都将受到纪律处分，直至并包括终止雇佣或永久解雇。  对员工或学生的纪律处分将按照适用的州或大学的程序和政策进行：

• 对于学生，学生歧视和第九条投诉程序
• 对于教职员工，员工歧视和第九条投诉程序

对于第三方，回应将取决于个人与大学关系的性质和行为的性质。可以使用员工投诉程序。

7。批准与修改

这项政策得到了总统的批准。首席合规官可进行轻微的技术修订，例如更新联系信息。第三节定义的修订或修改需要教员大会的批准，前提是访问委员会保留对机构政策的最终权力。

总统对该政策进行了修订，自2015年7月1日起生效，以(1)通过修订报告条款，要求报告在大学克莱利法案地理范围内发生的性暴力，并取消允许在不确定细节的情况下初步报告事件的条款，以符合弗吉尼亚法典23-9.2:15;(2)根据其他政策的修订进行修改；(3)进行语法更正和格式改进。

校长对该政策进行了修订，自2016年5月1日起生效，以(1)澄清政策的范围，(2)澄清政策与言论的关系，特别是与未上升到违反政策水平的骚扰行为有关的条款，(3)更新办公室名称，(4)更新附录和交叉引用，包括反映对其他政策的修改，以及(5)增加教员大会的批复权。

总统对该政策进行了修订，自2020年8月14日起生效，以(1)确立该政策的目的(2)定义歧视行为和受保护群体的类型(3)澄清教师或工作人员何时需要对歧视、骚扰或报复进行强制性报告。

总统对该政策进行了修订，自2021年8月16日起生效：(1)包括《禁止第九条性骚扰和基于性别的骚扰政策》中未包括的性骚扰和性行为不端；(2)将受保护群体的定义与联邦法规下的类别更加紧密地结合起来。

8。相关文件、政策和程序

• 禁止第九条性骚扰和基于性别的骚扰的政策
• 雇员歧视和第九条投诉程序
• 学生歧视和第九条投诉程序
• 残疾和宗教住宿程序
• 员工合理住宿政策和程序
• 学生住宿政策和程序
• 宗教节日住宿指引
• 学生ADA/康复法案申诉和上诉程序
• 罪案报告政策

[1]本规定反映了《权利与责任声明》第II节授予的权利，并符合《弗吉尼亚法典》第23-9.2:12节的规定。

在有限的情况下，州或联邦法律要求或允许威廉玛丽公司对残疾人、退伍军人、少数民族和妇女采取“平权行动”。这些行为不受这项政策的限制。

残疾可以由精神或身体缺陷引起。有关完整定义，请参阅员工合理住宿政策和程序。

b[4]有关基于宗教的合理住宿的更多信息，请参见宗教住宿指南。

bbb具体来说，是《美国残疾人法案》和《康复法案》第504条。

[6]见第四节c。第九条政策的条款。

[7] https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/firstamend.html

[8]学生歧视和第九条程序或雇员歧视和第九条程序

[9]弗吉尼亚法典第23-9.2:15(A)条。

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附录A：歧视、骚扰和报复政策

报告选项和资源

威廉玛丽律师事务所禁止歧视，包括歧视性骚扰和歧视性报复。这个网站，这是附录的歧视、歧视性骚扰和报复政策和员工歧视、歧视性骚扰、报复和性行为不当投诉程序，提供以下资料：

资源

这些办公室提供与歧视有关的服务。如果你对歧视有疑虑或疑问，威廉玛丽律师事务所的几个办公室可以通过提供信息、咨询、指导、调解和其他非正式援助来帮助你。与性暴力和其他形式的不当性行为有关的资源收集在W&M的性暴力资源上。

保密资源——你可以与之交谈而不必向他人报告的人——如下所述。

关于这些办事处的资料也以组织结构图的形式提供。

合规与公平办公室

• 接收有关歧视、骚扰和报复（包括性暴力）的投诉和报告，并进行调查。
• 提供有关报告选项的信息。
• 提供网上资源，包括关于歧视和残疾便利的指导。
• 担任Title IX协调员，年龄歧视法协调员，ADA/康复法协调员。
• 制定和促进与歧视有关的政策和程序。
• 协调歧视和骚扰预防工作，包括培训和教育活动。
• 与多元化和包容性合作制定平权行动计划。

学生事务

• 为经历过性骚扰、性侵犯或其他形式的性行为不端的学生提供支持性措施和修改。
• 处理学生的残疾住宿要求（学生无障碍服务）。
• 提倡以学生为中心的歧视政策。

人力资源

• 安排国家支持的、公正的与就业有关的纠纷调解。
• 帮助员工申诉。
• 与多元化与包容办公室和合规与公平办公室合作，制定和推广W&M的平权行动计划。
• 处理员工和就业申请人对残疾或宗教信仰或习俗的住宿要求。

咨询中心为学生提供保密咨询。

学生健康中心为遭受性侵犯的学生提供保密的医疗服务。

威廉玛丽警察

• 处理性侵犯和其他犯罪的刑事举报；
• 进行刑事调查；
• 为学生和其他社区成员提供安全计划和其他与性暴力有关的支持。

大学法律顾问为员工提供特权法律咨询和代理。

大学监察办公室为员工在工作场所的担忧提供保密支持。

有关外部资源（如联邦和州机构）的在线信息由合规与公平办公室提供。

防止报复

这些是对举报歧视或作为证人参与调查的人的保护。任何投诉、举报或使用威廉玛丽歧视资源的学生或员工都不会受到报复。有关报复的信息，包括向参与歧视调查的员工提供的常见问题解答表，可在合规资源网站上查阅。

有关性侵犯和性骚扰的信息，请访问W&M的第九条网站或W&M的性暴力的网站。

2021年3月更新，首席合规官