威廉玛丽学院的心理学教师和学生获得奖项和荣誉
今年，许多心理学教师和学生获得了我们系、学院和更广泛的学术界的认可，获得了一些奖项和奖学金。我们祝贺他们的奉献和成就！
教师奖:
John Nezlek是富布赖特学者奖学金的获得者，将在波兰继续他的研究。富布赖特学者项目每年向国外派遣800名美国教师和专业人员。受资助者在各种学术和专业领域进行演讲和研究。
乔什·伯克是William & 玛丽 English-Stonehouse教师奖学金． 这个为期两年的奖学金是为了纪念Katchen Stonehouse，支持教师和学生在科学相关学科的合作研究努力。
Josh Burk也是2012年Phi Beta Kappa John D Rockefeller Jr.教师奖学金的获得者，该奖学金授予学院教师中杰出的年轻学者。
Danielle Dallaire获得了卓越教学校友奖学金奖。自1968年以来，该奖项每年颁发给五位特别优秀的年轻教师，以确保学院的高学术水平得到保持。
丹妮尔·达莱尔获得了格罗夫斯婚姻与家庭会议颁发的马文·萨斯曼奖。马文·萨斯曼设立了这个奖项，以表彰近年来支持格罗夫斯年度会议主题的最佳同行评议期刊文章或书籍章节。
Janice Zeman是Jennifer & Devin Murphy教师奖的获得者。该奖项旨在表彰教师研究与本科生和研究生教学的杰出结合。
今年Reves教员研究员计划选择了约翰·内兹莱克和乔安娜·舒格作为两位教员。该项目每年资助一些教师提案，这些提案要么涉及学生与教师在国际研究方面的合作，要么涉及通过国际服务学习课程、社区研究和公民参与进行研究、教学和学习。
今年Phi Beta Kappa荣誉教师奖以退休教师尼尔·沃森的名字命名，以表彰他对教学的奉献精神。该奖项在院系之间轮流颁发，为该系优秀的大四学生提供2000美元的奖学金。今年的奖项颁给了苏珊·约翰斯。
今年春天，谢丽尔·迪克特被授予全国有色人种协进会W&M分会形象奖． 这个奖项是颁发给一个个人谁体现了一个充满活力和多样化的威廉和玛丽社区的精神。
Cheryl Dickter被授予Psi Chi教师顾问国家研究奖。该计划的目的是为顾问提供2000美元的赠款，以支付开展研究项目的费用。
| Danielle Dallaire, Cheryl Dickter， Jennifer Stevens和Janice Zeman被授予W&M多元化和平等机会办公室多元化表彰奖4月。他们由校园同龄人提名，并因其在多元化领域的领导和工作而被列入70名社区领袖之列。 |
研究生奖励：
今年，我们的两名研究生在第12届年度研究生研究研讨会上获得了认可。
帕特里克·哈米特（指导老师：谢丽尔·迪克特和凯茜·福雷斯特）获得了卡尔·斯特里克维尔达人文社会科学优秀奖。
Kristin Zajo（指导老师：Josh Burk）获得了人文社会科学本科优秀指导奖。
本科生奖励
苏珊·约翰斯被授予PBK成就奖以纪念心理学退休教师尼尔·沃森苏珊获得这个奖项是为了表彰她在威廉玛丽大学本科期间取得的学术成就以及她在本科生研究中的参与。苏珊计划上法学院，并利用她的心理学技能和知识，为患有精神和身体疾病的人在卫生系统中的不公正现象作斗争。
罗斯圣克莱尔获得了优秀的研究校友会奖。除了在课堂上表现优异外，罗斯还在课堂外与几位教师一起从事研究项目。罗斯和克里斯·鲍尔博士一起完成了她的荣誉项目，在这个项目中，她研究了自传式记忆和社交焦虑之间的联系。毕业后，罗斯将前往伊利诺伊大学攻读语言习得博士学位。
摩根·惠特克因其实质性的社区服务而获得第二届约瑟夫·加拉诺年度社区服务和心理学参与奖。摩根热衷于社区服务，包括与儿童和家庭一起工作。怀着这份热情，Morgan将于秋季进入波士顿大学的社会工作硕士课程，并将在波士顿的Wediko城市中心实习。
梅根·琼斯获得斯坦利·b·威廉姆斯杰出心理学专业奖。该奖项旨在表彰在学术成就和社区参与方面都表现出特殊优势的学生。除了在12月完成她的荣誉论文外，Maegan还在课堂外保持了高水平的课外活动。今年秋天，梅根将进入北达科他州立大学人类发展与家庭研究项目的发展心理学博士课程。
