游泳艺术装置展示学院的DOTs
为了突出“做一件事”运动的成功，学院可持续发展委员会向两个艺术系班级颁发了绿色费用补助金，以在斯威姆图书馆的雕塑装置中展示这些“做一件事”。教授 伊丽莎白·米德雕塑与环境课教授 埃德·皮斯在过去的几个月里，学院社区已经承诺了数千个DOTs项目。
最后的雕塑以多个清晰的人物形象为特色，这些人物附着在一张蓝色纸DOTs网上，从天花板上悬挂下来。雕塑与环境班10岁的学生阿什利·皮尔斯（Ashley Pierce）说：“我们想表明，我们总是把环境带在身边，”这导致我们决定把这些人物做成透明的。“我们还想表明，许多小的行动一起可以产生更大的影响，这就是为什么我们将所有的DOTs连接起来，制造出巨大的头顶顶篷。”
DOT运动开始于 梅森商学院并在2010年春季学期的课程中扩展到学院的其他部分。到四月，官方的DOT Facebook页面有近1500名粉丝，数百名DOTs在网上和纸面上都有贡献。
DOTs涵盖了广泛的文化、社会、经济和环境问题，从剪纸和一次性产品的使用到改善运动习惯，来自学院的各个部门。管理人员和校友也参与了进来。雷维里总统承诺使用非一次性咖啡杯，1982年的前美国副司法部长詹姆斯·科米承诺走路而不是乘电梯，并将他的suv换成混合动力汽车。
米德教授和皮斯教授听到这个活动很兴奋，并看到了一个创造性合作的机会。皮斯说：“伊丽莎白和我经常讨论我们班在一个项目上合作的机会。“当她告诉我交通部项目的拨款时，我觉得很完美。”
米德的课，尤其适合承担交通部的展示项目。“我的高级雕塑课专门关注环境，”她说。“课堂上的问题旨在让学生从经验的角度来解决环境问题，使用天然材料来构建他们的形式，创造与自然的互动或干预，甚至使用传统材料和工艺来讨论当代环境问题。”
“建筑专业已经完全接受了可持续性的概念，”Pease说，他同意Mead关于可持续性在他的课程中的重要性。“大多数建筑师并没有把可持续性作为一个单独的问题来讨论——这只是你如何设计的问题。”
参与这个项目的学生们对最终的成果很满意，并希望看到它的经验教训，以及DOT运动的经验教训，在校园里进一步传播。
“这个装置是关于通过一个行动对全球环境的共同影响，”米德班上的一名10岁的凯瑟琳·麦奎尔（Katherine McGuire）说。
10岁的娜塔莉·罗杰斯（Natalie Rogers）表示同意。当被问及她希望大学社区成员对这个装置有何反应时，她说：“我希望他们足够好奇，能仔细看看；当人们问：“他们是怎么做到的？”’”
