在Y.E.S.科学之夜的W&M物理
在约克镇小学科学之夜，在物理学生协会的帮助下，由Irina Novikova教授和Wouter Deconinck教授组织的各种互动演示给参观者留下了深刻的印象和惊喜。晚上开始时，他们在小大厅里寻找合适的气泡溶液容器，并把活动所需的设备装上车。两名教授和六名学生带着一个随手借来的回收箱和其他五个站点的设备，前往科学磁铁学校约克镇小学。这是W&M物理系自愿参加的第三年。
外展活动在物理系中很受欢迎，像Laserfest和physicsest这样的活动加上参加前两届科学之夜，帮助创造了一个有趣而独特的活动项目。事实上，只要环顾一下房间，就可以清楚地看到，在每个站点工作的教授和学生与访客本身一样（如果不是更多的话）玩得很开心。每次演示都邀请孩子们亲自动手实践手头的科学概念。展台涵盖了一系列物理主题，包括一个薄膜角，游客可以用气泡溶液和金属丝框架制作复杂的形状，或者用透明指甲油和水制成的彩虹薄膜制作自己的书签，一个微波演示，可以扩展Peeps和爆炸cd，一个放电灯站，让游客看到不同气体的线发射光谱，一个压力强度站，挑战游客撕开吸盘，还有，可以说是这场展览的明星，一台范德格拉夫发电机展示了静电的作用。
这些演示不仅引起了参观者的兴趣，而且还激发了他们的科学思想。例如，在我制作薄膜书签的工位，我收到了这样的问题：“如果你用彩色指甲油而不是透明指甲油会怎么样？”或者“用白纸代替黑纸会怎么样？”一些参观者要求稍微改变一下演示，用白纸或自己的手指抓住薄膜，看看这对实验有什么影响。
这种热情蔓延到所有的车站。“所有的孩子都对玩泡泡感到非常兴奋。他们中的一些人不停地回来！大二学生Elana Urbach评论道。“这很好，因为在家里玩泡泡也很容易，所以这是一个他们可以不断回来的实验。”
事实上，许多空间站使用的家居物品很容易在家里复制，这可能会导致游客进一步调查。由沃特·德康尼克教授管理的放电灯站让孩子们带着衍射眼镜回家，这样他们就可以继续探索光的组成，两个薄膜站都使用了常见的日常用品。甚至连范德格拉夫和微波电台都在探索一种日常的科学现象，孩子们可以将其与他们的个人经历直接联系起来，这使得这些电台对一个正在发展的科学头脑更有趣。
